Clases desde casa
En tiempos de coronavirus todos tenemos que adaptarnos a las
nuevas circunstancias, y los colegios también. Por lo que se han visto obligados
a buscar una manera distinta para dar las clases.
Para abordar todo este tema, la mayor parte de los centros están
haciendo uso de las nuevas tecnologías, es el método más sencillo para
mantenerse en contacto con los alumnos y las familias, sin tener que abandonar
nuestros hogares que es lo obligatorio en el confinamiento.
En mi opinión, esto implica que mucho profesorado que no tenia mucha destreza con las tecnologías, tenga que adaptarse a los cambios para realizar clases online, videollamadas y todas las formas que hay de mantenernos en contacto.
En mi opinión, esto implica que mucho profesorado que no tenia mucha destreza con las tecnologías, tenga que adaptarse a los cambios para realizar clases online, videollamadas y todas las formas que hay de mantenernos en contacto.
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| Fuente: Google |
Como al principio había mucha incertidumbre sobre cuanto
duraría este asunto, en mi centro se preparo material para que el alumno
trabajara las dos primeras semanas que hubo de confinamiento como ya comente
anteriormente en otra entrada.
Hablando con mi tutora del centro me contó como estaba ella trabajando
para mantenerse en contacto con los alumnos y realizar sus clases.
Principalmente esta trabajando con los alumnos a través de
correo electrónico.
Ella crea un horario cada semana, similar al horario que había
en las clases del centro, y en cada hora le marca la tarea que deben realizar,
se le mandan pocos ejercicios para que se centren en trabajar el contenido, además,
de cada contenido de cualquier asignatura les manda enlaces a vídeos explicativos,
para que a la vez que van leyendo el libro de texto vean el vídeo que se lo explica.
A los alumnos les gusta mucho y durante las clases en el centro utilizábamos muchos vídeos como recurso explicativo porque a los niños les resulta muy útil y les
divierte.
Cada domingo se le manda el horario a cada familia por correo
electrónico, así el lunes pueden empezar con su horario semanal. Al final de la
semana, el viernes, le manda la corrección de las actividades que han realizado
a lo largo de la semana para que ellos mismos se corrijan, luego los alumnos
deben mandarle las fotos de las actividades ya corregidas, y ella vuelve a
corregirlas.
Hay muchas ocasiones, como nos indica este artículo, que llevar
a cabo estos horarios y rutinas que marca el profesor es difícil, y no siempre se cumple como
se plantea, por eso estas nuevas formas de realizar las clases no siempre
funciona adecuadamente.
Pienso que esta situación es muy complicada para todos y que es
algo que afecta tanto al profesorado como a alumnos y familias, y que todos
debemos poner de nuestra parte, siempre en la medida de lo posible, para que todo
salga lo mejor posible.
Referencias:
https://www.elespanol.com/mujer/actualidad/20200316/madre-siento-voy-decir-telescuela-fiasco-coronavirus/474203531_0.html
